ملخص درس تحويل الجمله الاسميه لجمله فعليه والعكس للصف الرابع الابتدائي المنهج الجديد
بسم الله والصلاه والسلام على رسول الله سيدنا محمد وعلى اله وصحبه وسلم تسليما كثيرا اهلا وسهلا بكم احبابي ابنائي وبناتي طلاب وطالبات الصف الرابع الابتدائي
تحويل الجملة الفعليه لاسمية والعكس
النهارده درسنا هو تحويل الجمله الاسميه الى فعليه وتحويل الجملة الفعليه الى اسمية مع مراعاه حال الفعل المضارع تذكيرا وتانيثا
تحويل الجمله الاسميه الى فعليه والعكس نحو الصف الرابع الابتدائي الترم الثاني المنهج الجديد . موقع ابو العلوم العربيه
اولا الجملة الاسمية
حبايبي لازم نخلي بالنا ان الجمله الاسميه الفعل المضارع فيها بيلحقوا حروف تدل على التثنيه والجمع اذا كان المبتدا مثنى او جمعا
مثال
الولد يلعب الكره
الولدان يلعبان الكره
الاولاد يلعبون الكره
البنت تكتب الواجب
البنتان تكتبان الواجب
البنات تكتبن الواجب
ثانيا الجمله الفعليه
اما بالنسبه للجمله الفعليه فلا يلحق الفعل ايا من حروف التثنيه او الجمع اذا بدات به الجمله
مثال
يصمم المهندس المبنى
يصمم المهندسون المبنى
يصمم المهندسان المبنى
يذاكر التلميذ دروسه
يذاكر التلميذان دروسهما
يذاكر التلاميذ دروسهم
ترسم الفتاه الصوره
ترسم الفتاتان الصوره
ترسم الفتيات الصوره
فهنلاحظ هنا في الجمله الفعليه ان الفعل لم يتغير في حال المثنى والجمع والمفرد
هنا هنبدا نشوف ازاي نحول الجمله الاسميه لجمله فعليه بعد ما تعرفنا على اشكال الافعال في الجمله الاسميه والفعليه في حال التثنيه والافراد والجمع
اولا تحويل الجمله الاسميه الى فعليه
عند التحويل الجمله الاسميه الى جمله فعليه يبقى الفعل في حال الافراد مهما كانت سوره الفاعل سواء مثنى او مفرد او جمع ونبدا الجمله بالفعل
مثال الاطباء يعالجون المرضى يعالج الاطباء المرضى
الجنود يحمون الوطن يحمي الجنود الوطن
ثانيا تحويل الجمله الفعليه الى اسميه
عند تحويل الجمله الفعليه الى جمله اسميه يلحق الفعل علامات التسميه والجمع على حسب الفاعل للجمله ونعيد ترتيب الجمله فيصبح الفاعل في بدايه الجمله وبعده الفعل
مثال
تغرد الطيور في الصباح الطيور يغردون في الصباح
يكتب التلاميذ دروسهم التلاميذ يكتبون دروسهم
تدريبات
اختر الفعل المناسب لكل جمله مما يلي
1- …………الطالب دروسه ( تذاكر - يذاكرون - يذاكران - يذاكر )
2 -……العصفوران في السماء ( يطير - يطيرون - يطيران - يطير )
3 -......... الموظفون الاجتماع ( يجتمع - يجتمعون - يجتمعن - يجتمعان )
4 -............... القمر في السماء ( يظهرون - يظهرن - تظهر - يظهر )
5 -......... مع اصدقائي ( ألعب - يلعب - تلعب - يلعبون )
6 - ................الفلاحون المحصول ( يحصد - يحصون - يحصدن - يحصدنا )
حول الجمل الاسميه الى جمل فعليه
1 - الولد ياكل الطعام
2 - المعلم يشرح الدرس
3 - البنت تكتب واجبها
4 - الفلاح يجمع المحصول
5 - العمال يقومون باعمالهم
6 - التلاميذ يذهبون الى المدرسه
7 -العاملات تمسحن الفصل
الاجابه
1 - ياكل الولد الطعام
2 - يشرح المعلم الدرس
3 - تكتب البنت الواجب
4 -يجمع الفلاح المحصول
5 - يقوم العمال باعمالهم
6 - يذهب التلاميذ الى المدرسه
7 - تمسح العاملات الفصل
حدد نوع الجمل الاتيه
طعم الحريه جميل ( جمله اسميه )
تشرق الشمس في الصباح ( جمله فعليه )
تدور الارض حول الشمس ( جمله فعليه )
النيل خير مصر ( جمله اسميه )
تشاهد اللاعبات المباراه ( جمله فعليه )
تكتب الطالبات الدرس ( جمله فعليه )